• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的7
    7
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2023/日本/谍战/动作/恐怖/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：琪拉·里德/Gina.Garcia/
    • 导演：尼吉娜·赛福莱娃/
    • 年份：2023
    • 地区：日本
    • 类型：谍战/动作/恐怖/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：印度语,日语,英语
    • 更新：2024-12-15 06:13
    • 简介：1你眼中的(de )父亲是什(👽)么样的2孩(⛱)(hái )子遇到事情父(fù(🙋) )亲永远都(dōu )是(💲)责怪他(tā )是什么1你眼中的父(fù(🌵) )亲是(🤪)什么样的我眼(🔍)中的父(fù )亲(qīn )是什么东西(🕕)样(🈵)的(🐲)(de )他为人正直善良温和(hé )待(⏩)人宽容(🌉)大度工作(🚣)上敬业爱岗对母亲恩爱(🔵)非常(cháng )对儿(📖)女关怀慈爱有担当有责任心是我们(🥕)心中最完美的艺术(😪)品(pǐ(😪)n )父(fù )亲2孩(👀)子遇到事情父亲永远都是(🍫)责怪他是(✂)(shì(🔦) )什么爸爸这是我这一次考(📦)试的成绩才98分你怎摸不考(kǎo )100你(🎶)看(🗼)隔壁的小明每(🎎)次都拿第一爸爸我刚才摔了一跤你(➕)怎摸那就笨连走路都(🏥)不会很熟悉的(⛎)场景(♊)有没(📺)在多数(🈵)人(🖌)的(de )印象(🈯)中有一(yī )种(📕)(zhǒng )家庭教(🚀)(jiāo )育叫你(🌭)(nǐ )什么都不行的(de )话别人家孩(🔚)子永远不会杰(🐯)(jié )出(🖌)的(de )为什(🔋)么有些家(jiā )长偏(🐑)向于责怪孩子而不是鼓励孩子可(🕍)能他们小时候就是这过(🐱)来(lái )的(🈷)心理(lǐ )学上说原生(👈)家(🏰)(jiā )庭对一个人的影响是不知不觉(🙊)中的因此几百年而宏(🧒)阔(⛪)的当(dāng )我(🛩)们一声啼哭(🎭)的那(🚰)一(yī )刻起就终归了我们要与原生家(🕋)庭才能产生许多牵绊这种牵绊从我们出母胎的那一刻就(jiù(🏂) )也结束在我(💻)们(🍴)慢慢的(de )的成(chéng )长(😵)过程中(🙍)我们简单的方(📞)法是从养育好者身上悟出了要如何说话(🤪)如何处理事情(🐲)该如(rú(🥌) )何(🆚)遇(yù )上(🔌)(shàng )社会如何能跟他如果没(méi )有说(🦍)一(🕰)个孩子(🤣)从小到(🐾)大(dà )就(🥋)在一种打击之式教育的家庭(👸)环境中生(🦒)命(mì(🦄)ng )成(😢)长(⛓)假(jiǎ )如他自己(🔴)也(🍝)(yě )认同这些教(jiāo )育(⌛)(yù )那就(🙄)成(😟)年那以后(hòu )100的会(⚓)应用方法到(🈺)自己的子女教育上如果不(㊗)是他自己不认(rèn )同而(🎄)且不停地的(➰)全盘肯定自己的养大者(👙)那你(nǐ )这种完全否定就会像自我责备(🦈)一(yī )般让他牢牢地记好(🗨)自(📣)己最(🐲)不喜欢的生养者的言行并渐渐(jiàn )反展成自己最(zuì )不(➰)不(🌞)(bú )喜欢(💋)的样子而这两种情况(kuàng )下(xià )教(🏣)育出(🍷)的孩子成年完了他对孩(🏆)子通过绝对(🈚)否定式教育的可能性(xìng )是的很大的所以(👜)在(zài )日常教育孩(⏬)子的(de )过程中(⏫)待人接物与(yǔ )人(rén )相处随时觉(jiào )察到自己的(de )言行可以(yǐ )指导发现(🚼)自己是(shì )否是被(bèi )了无(👷)论(🕐)是原生家庭的(🐊)不良影(yǐ(🥠)ng )响如果(guǒ )没(mé(🐫)i )有才发(🙋)现了分析(🌕)(xī )试图换个角度看看问题慢慢改变自己(🕚)的性格在我们的社(⚾)会文化(💊)中(🥁)不少家长误解(jiě )了激(jī )将法(⏪)的正确(què )打开谦受益谦受益这句话(💠)大(🐑)家都很熟悉不少(⛱)家长(🖥)考(🌋)虑到(😈)担(🏘)心那(🎵)(nà )夸(kuā )奖会使(shǐ )孩子(🍫)自(👣)满踏(🅿)(tà )步不前(⏰)索性中选择不夸(📈)赞孩子而是拿别(bié )人家(🚄)的孩子作比(😇)较好(🅱)或者是(shì(🛏) )质疑自(zì )家孩子的努力的或是吹毛求疵也可以(😐)是一脸严肃最好不要高傲有(🚄)一(yī )些家长(🛹)似乎从来没有想到过正面(🌝)估计自(🕗)家孩(🎐)子吝(🔌)啬于公开(🚹)表扬孩子并变着法儿(ér )激将法说(🏾)白(🖖)激将法那是凭借人(rén )的自尊心(xīn )和逆反心理有利的一面以刺激的搅起(qǐ )其(qí )不服输(🏝)的情绪将(⛳)其潜能发挥出(📬)来不出来(lái )最终(zhōng )达到达(dá )到(dào )别样的(💬)的(de )去说(🏈)服(fú )效果但这(zhè )样的方法的应用是(👉)要看对象(🎑)环境(jìng )和条(tiáo )件的因此要注意掌握分寸肯定不能操之过急也没法过缓不然会能够(🎞)得到而是的结果不少家长(zhǎng )我以为激将法是一直否定(dìng )孩子(zǐ )以提(🍿)升强烈的刺激他(🕋)的目(😚)(mù )的(de )但他这种一直绝对否定(dìng )的(✳)教育更准(🏕)确(què )的(de )说是一(🍍)种(📙)打(dǎ )击(jī )之(zhī(🏔) )式教育不仅不一定能燃起孩子的(🌁)斗志(zhì )还肯(kěn )定(🍌)使(🚍)孩子(🛑)到那时(🏺)变得异常很自卑(bēi )感没了(✅)斗志还会(🌪)影响(🅰)亲子关系相当严重的肯(🚤)定可能导致孩子心理扭曲起来(🗒)对(⏪)孩子建议使用激将法前(qiá(🥞)n )提是家长(zhǎ(🖨)ng )曾经大肆表扬过孩子当然过孩子(zǐ )也就是说(📺)肯(kěn )定和受到刺激双管(🎺)齐下(🤺)才(💅)能能够起(qǐ )到作用有(yǒ(🉑)u )时候可能(néng )是恨铁不(bú )成钢也可能(🌂)是对孩(🧦)子期望值太高却不(⛄)了解孩子的实(🏬)际能力还有可(🌸)能是虚荣心太重望女(nǚ )成凤望子成龙望女成(chéng )凤(fèng )是很多家长的真实想(🗃)法但并(bìng )也不(🌘)是全部的家长(zhǎng )都(👿)很自己的(⏩)孩子大部分的而(ér )且忙碌不堪(🕕)自(🖊)己的工(gōng )作缺乏沟(gōu )通也可(kě )以(🗂)自己小时候(hòu )有曾经(jīng )的未基于的愿望将孩子其为自(🏃)己的私有财产理想的继(➕)承者而(😊)对孩(hái )子抱有极大的(🚾)期望甚至连(💯)有点(😗)过(🎞)于理(lǐ )想化但(📨)他他们却没真正(zhè(🔯)ng )的自己(⛎)的(🐹)孩子举个(gè )例(lì )子现在很多(🐴)家长望着别人(🤢)家给孩子报课后兴趣班就(🔅)跟(🎿)了瞎报今天学钢琴(qí(🦔)n )明天学舞(wǔ )蹈后天学画画(🐛)大后天学(xué )计算机把孩(há(㊙)i )子(🔜)搞得比成年人还忙却从(🕙)来还不知道孩子的兴趣在哪(✨)里(🏜)孩(🙊)子的(🧐)特(tè )长是什么随后当自己给孩(🌆)子安排了一切孩(hái )子(zǐ )却也没(méi )给(gěi )他相应的(de )期(💅)望回(huí )馈(💭)很是(shì )失(🎠)(shī )望只好(🗑)对(🛋)孩子特殊批评在(zài )一些(😎)情况下家长们(men )比较喜欢互相攀比而(🙋)且两家孩子所有人而且不喜欢比成绩比奖(jiǎ(😡)ng )项各种(zhǒng )暗暗(àn )对着(😿)干有是(shì(🕖) )家长总觉得自家孩(🔩)子比当(dā(⏺)ng )然了别人家的是给他丢份随(🍖)后对(duì )孩(⛑)子没(🍃)好脸色虚(xū )荣心有时(📒)候真的是亲(🧣)子关系(xì(🐶) )的一(📘)大杀手是孩子成长路上(shàng )的绊脚石以下几种特殊情况(🕘)家长(😸)也(yě )会一(😬)直责骂孩子(zǐ )第一种重(🖊)男轻女(👬)思想(🎐)(xiǎ(🚴)ng )你(nǐ )说起重男轻女的(📔)(de )观念罪魁祸首应该(♓)是明清时期断章取义程(🏎)朱理学的人而他们的病态(🖤)(tài )不自信拼命(mìng )地联(🐷)手打压女性(📉)造成了今天的局面虽(suī(🧙) )说只(zhī )有几百年的历史不过要去(qù )除那些封(💁)建(jià(🎙)n )余毒并不(🎗)(bú )是这样的(de )话太(tài )容(🏹)(róng )易这就倒致(zhì )了一些女性从小到大在家庭里不招人待见论什么做(🏖)(zuò )的好应该不好(🍭)(hǎo )永(🎓)(yǒ(🚮)ng )远全是(✌)受窝囊气的那一个(🔫)(gè )第二(🔭)种窝里横有所谓的窝(wō )里横(💠)最(📟)简单(🛵)说应(🦋)(yī(🤞)ng )该是对着外(wài )人一脸笑容对(👘)着家人凶狠的样子(🛋)这类人一般有着深(🏭)多少(🌤)自卑心(xīn )理的(🥚)(de )心能(🐅)(néng )力也不是什(🌧)么(me )很强但是又不不会(huì(🙊) )愿(yuàn )意(yì(🙆) )遇到自己的缺点随(🃏)后(💑)对(duì )着外人(👱)传(🏈)送讨好卖乖人(🚾)格模式(🚉)希冀完成(🕘)任务外人的肯(💢)定对着(zhe )家人启(🚫)动霸道模(🥋)式(🤜)反正又(yòu )是想完成(🛠)任务家(🚮)人的肯定但(dàn )拉不下面子(zǐ )他们(men )最幻术系的一点就是(🚟)把(bǎ )在(🍹)外面的(🤵)气(qì )带到家里来撒弄(🌜)得(dé )全(quá(⛱)n )家(📶)不祝生活第三种(🕣)偏执型人格(🍆)障碍偏执型人格障(💭)碍患者的(🍷)原因在成长过程中(zhōng )遭遇了众多(🌯)批(pī )评全(quán )盘肯定辱骂吹毛求疵还没有得到(dào )及(⛰)时(🚍)和对的(✨)的心理疏(🎎)导致(🏣)使当(💊)他们(men )成年(🔧)(nián )那以后家里人需要(👔)听自(zì )己(🍑)的(de )否则那就是不忠就是背(🐎)叛过即便(🚁)你(nǐ )是好意提(💔)醒他们(🥌)也会其为是对(📵)自(💅)己的敌意(🤤)但是把事情(🚩)闹大弄得尽人(🐁)皆知而他(🎳)们(🦕)在(🈶)教育子女(🔜)方面最经常做的是在子(zǐ )女身(🍱)上反复(🦎)重复自己小时候的(🍓)遭遇拼命(🛰)地否(fǒu )定打击(jī(🔹) )上述事项几(💡)种可(🛹)能不管(🍋)是哪一种对子女(nǚ(⌚) )心(👗)理成长都更为很不利不可否认有是(shì )家(jiā )长(zhǎng )是(shì )是因为好意但是长时(shí(🐌) )刻(🥏)在(zài )打击式(shì )教育下成长(🍣)的(🎶)孩(🍲)子会出(chū(🐠) )现相当严(🧓)重的(Ⓜ)(de )自卑(🕴)感有(🌵)的可能心理扭曲甚至还(🚤)患抑郁症偏执型(🅱)人格障碍等(🤖)这对(🌀)常(cháng )期(🕦)处于这样的(🛷)环境下(🌯)的(🤣)孩(hái )子只(😟)能说学会(👁)了自己(jǐ )疏导情(qíng )绪或找朋友倾诉(🦀)渐渐地(dì )释(📨)放者不良情绪(🏄)也(yě )也可(🆚)以试着从(🛌)另一个(🥍)角度去表述要知(🕹)道些(xiē )父母的出发点是好的(de )只(🔓)是方法不对以上是我的(🎲)回答(dá )如(🎳)果不是您(🛀)另(❌)外那些疑问感谢下(🐮)方评论区私信给(👑)我共同(🌫)(tóng )探讨这(zhè )里是心理咨询(xú(🙀)n )师里外雅堂码字易为假如您质疑我的观点请(😰)点个在看如果没有(🐎)我的回(huí(🙏) )答对您和(hé )您的朋(péng )友有帮助(🔪)请点赞和评论给他们谢谢(🚌)啊(ā )

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    动漫排行榜

    更多