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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:刘在锡/李孝利/
  • 导演:도봉산/
  • 年份:2024
  • 地区:欧美
  • 类型:古装/恐怖/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,国语,英语
  • 更新:2024-12-14 01:49
  • 简介:1窗(👞)边的小(🍢)豆豆(🛀)一到(🥞)九章(🐺)梗概2窗边的小豆豆这一本(běn )书中让你印象最深的是3窗边(biān )的小豆豆(🐳)真的(de )存(👷)在吗4豆豆三部曲哪个最(🥜)经(😶)典1窗边的(de )小(🐓)豆豆一到(dào )九(🐜)章梗概窗(✔)边(🥩)的小(xiǎ(🥄)o )豆豆(dò(🕙)u )讲(🐲)(jiǎng )各章不断(🚢)地的(de )是一个(🤽)(gè )是因为顽皮而在一年级就被退学的小豆豆(dòu )到了一(😖)所(suǒ(🏊) )全新学校巴学园后突(tū )然发生的(⤵)有趣(qù )的故事每章(zhā(📺)ng )主要内容简(📦)(jiǎn )要概(🖨)(gài )括第一章在(zài )电车里平时上课(❗)的巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛(shè(📦)ng )完(🕘)(wá(🈷)n )全没有纪律不(bú(🆘) )受(🕐)拘束的孩子她被普(🐰)通地学校纳入问题学生却在(🍭)巴学园能长成一个富有(💣)同情心乐意助人知书识礼想象力丰富动手能力不强的(de )好(👀)孩子或许她本性如此巴学园仅仅挺(⬅)好地能维护(💲)引导(❇)出来她本性的发(fā )展这所由教育家小林宗作一(yī )手创办的小学(📈)老师(🐁)中有他的(⏰)(de )大儿子(🌈)巴学生中(⏭)有小女(nǚ )儿美作他自己任校长(zhǎng )小(xiǎo )林先生富(🏢)足热情满心信念地创办教育了这(🛡)(zhè )所(💅)小(🚚)学确(😁)实它的(💏)存在相当短暂的瞬间1937年(🆔)1945年虽说全校学生唯有五十来(🏤)(lá(🏬)i )人但他专心研究教育之道悉心(🚠)种(🔽)子培育每一(yī )个(🎳)(gè )学(🚬)(xué )生心细挖掘(🤖)到每(🛌)一(yī )个学生的长处这种对教育的赤子之(🆙)心呵护巴学园学子快乐(lè )成(🥑)长读书成才小豆豆蓝月帝(dì )国联合(🏚)国儿童基金会亲善大(📅)(dà )使小豆豆的同学有(🛰)的蓝(🚐)月(⛸)帝国世(☕)界卓越(yuè )的物理学家有的曾经的国内最(🔷)顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学(xué(🏑) )老师有的(de )成为医(yī )生有(➡)的创派美(🌈)术设计公司有的下一界资深(✒)专业发(🎩)型(⏭)师不(bú )过巴学园的学子长大(🤡)成(⬅)了对(😫)社会用处之(zhī )人(😠)以及曾经的的问题儿童这无疑是(🤝)最终的教育基地这(zhè )也使巴(🚖)学园成为如今(jīn )许(🌠)多人梦想中(🔧)的(🌰)学校只是可(📰)惜巴学园已犹是修真者的存在可幸综(zōng )合类(👌)全书则可对巴学园当年杰出(chū )的的办学理念略窥(📂)一二第二章人人平等尊(💋)重小豆豆第(🎋)一天去面(🗼)试会校长(⛓)小(xiǎo )林宗作陪(🥖)她(tā )聊天四个小时在那以前(📼)及以后没有了一个大人这(zhè )么严(yán )肃(sù )听小豆豆讲话(💑)对(duì )孩子最大(👾)的尊(🧥)重就是认真听她回(👌)话哪(🤧)怕可她说得半点(diǎn )条理大人听得(🏇)一头雾水(🐭)又是最管(🚅)用的交流孩(hái )子的(de )表达(💸)欲得到(😔)满足大人我得到(dà(👨)o )所了解孩(🛶)子(💪)的机(💸)会而(ér )且(💶)这份十分尊重使孩子深(😢)刻(🕞)体会到自己(🎰)值(🔅)得去爱被尊重(chóng )是自信(xìn )的基石第(dì )三章小(xiǎo )班(🦀)教育巴学园所有学生才五十来人按(🕐)年(🤯)龄从(👏)年级(🕘)一至五分成五班(🚅)每个班十个学生左右配(🚴)备完善一(yī )个(gè )老(🐊)师(shī )分别(🛩)(bié(🍛) )在锈迹斑驳的(🧖)(de )电车(🕶)里天天(tiā(🗄)n )上课老师有足够(🔇)的精(😝)力了(le )解你是什(📛)么学生所了解(📶)你是什么学生(shēng )的特(📍)性第四章开放(fàng )教学(xué )巴学园(🔬)是没(méi )有单独计算(🤠)的课程表一(🏃)天早上由学(🚵)生(shēng )自己判断先(xiān )从(🔄)哪个地方科(🉐)目就开始索性同一(🚁)个电车课室里(lǐ )有的(🛴)写假(jiǎ(🕠) )片名有的做(zuò )物理实验(➕)不相互(🔺)干扰大(🐊)家(jiā )都心(xīn )无旁鹜地做着自己真正(🧐)比较(jiào )感兴趣事情(👱)这(zhè )锻炼身(🏮)体了孩子的(🐡)专注力和自控力(⛓)(lì )即使在嘈(cáo )杂的人(⏩)群也能沉下心来专注自己(jǐ )的事第(🖱)五(🏵)(wǔ )章形(🚨)式极为(㊗)丰富假如学生(shēng )们都(🌤)能够(👯)完(😨)成(✝)了(le )功课(kè )老师可能会带他们(men )到(✋)(dào )野(🛋)外散步(bù )地头见(jiàn )过(🍦)花草(➡)树木历史古迹村庄人烟不动声色(🈯)(sè(⛅) )中(🏇)孩子们学习历(🚰)(lì )史生(🕔)物(🎲)理科等知(⛷)识此(cǐ )外还会不(🏫)时举办(🥕)一次露营温泉(🧛)之(🆔)旅找妖怪茶话会等活(huó )动充分释放孩子(zǐ(🍐) )的天性寓(yù )教(jiā(🐯)o )于(🗼)学第(dì )六章注(zhù )重实践小林先生请来(💩)能够的(🌰)农民旱田教(jiāo )孩子们庄(zhuāng )稼知识并让(🍍)孩子们(📼)派(pài )人到田里去摸索实践如(🐠)何能(néng )种植庄稼(jià )教材加强实(shí(🔚) )践的形式(🥟)使孩子的认(rèn )知更详细第七章因材(🤔)施(🆘)教(🚵)巴学园有个不能站立走路的孩子(🆙)高桥君(🏓)运动(dò(🎂)ng )会(⛽)上小林先生因为他的条件(💎)专业点设计比(bǐ(🛸) )赛项目让他(🎪)不(bú )知不觉间(🎪)中获得冠军解(🥣)决高桥君组建(jià(🔁)n )自信心听说后来高桥君(🏴)平时工作中(zhōng )负(fù(💈) )责人际关系协调工(gōng )作2窗边的小豆豆这一本书中(🍓)让你印象最深的是(shì(☝) )t这一本的确并非(💁)什(🌫)么东(dōng )西名(míng )著也(😡)又不是研究和探(⭐)讨深沉人生意义(⏮)的也没有很多警世名言长大(🈸)以后的(de )我我看过很多让我(wǒ )震撼让(🔇)我泪眼婆娑让我拍手(🆕)称绝的书可(kě )是从引响埋藏最(💟)深这一角度可以(yǐ )说我我(🏀)还(🎷)是(⌚)提这一本窗(🚭)边(biān )的小豆豆黑柳(🤥)彻(🤯)子著当然这并也(yě )不(bú )是我的启蒙书(🔓)我(🏥)真正的意义上读的第一(🏐)本求下(🥥)载(zǎi )的让我印象(🚋)非(fē(🐕)i )常(🥉)深刻(☝)的书估计是简爱(ài )不光比(🃏)较喜欢她(👘)处(chù )处(chù )受(😜)气(qì )忽然间怡然自得的部(🐐)分(🥁)(fèn )后面(miàn )爱情的部分确实当(dāng )时年(niá(🚯)n )龄不足没有懂得(🖇)(dé )什么其中的(de )含义不过那本书书让(🐰)我感觉得到描叙的(de )力量(🔦)书中出(🎬)现的(💵)山的味道海的味道电车教(🌱)室(🐖)小林一茶等那些个(🥦)场景(jǐng )和细节(jiē )让我(🎢)现(⛷)在都记忆犹新(xīn )当然(🌗)小(🦖)豆豆是(🃏)一个都有点(🐑)古怪的孩子(🏺)被上一所学校申(shēn )请退学我们(men )来到(🛐)这里这(👒)里(🕓)开明豁达的(😯)校长诚心的(💳)老师友好的同(🐁)学新颖的授(👐)课让(🎻)小豆豆(dòu )的人(♋)生(👡)突(👽)然发生(♌)了巨(jù(🎨) )大的变化这本书(shū )我现在(🥉)还(hái )保存(👣)在书架上要究(👌)其原因倒(dǎo )底我想知道为什么对我影响深远差(chà )不多(📂)就(🔫)是让(🔈)我(💛)第一次对(👿)一所学校对一群老师(shī )充满向往(wǎng )想迫不(bú(🤐) )及待的认识书(shū )中的人想了解小豆豆想(🐕)转(zhuǎn )成小豆豆现在我早(zǎ(🔫)o )不(😮)是小孩子了只(zhī )不过我(💍)真心(🏎)喜欢只希望我以后(👈)的孩(hái )子这个(gè )可(💵)以像小豆豆一(🐉)样长大(dà )我也会一天给(gěi )她做山的(🔎)味道和海的味道哒3窗边(🥐)的小豆豆(dòu )真的存(📡)在吗小豆豆(⤵)并非真实存在的人物是虚构的窗(chuāng )边的小豆豆(🍑)(dòu )讲述了(🦃)作者(⚫)上小学时的(de )一段真(zhē(🖕)n )实的故事作者因调皮被原(📈)学校(⛽)申(shē(🕴)n )请(qǐng )退学后来到巴学园在(zài )小(🔗)林(🔐)校(🈷)长(🗿)的(🤒)爱护和引(📕)导(🍯)下让一(💰)般人(rén )眼里怪怪(🐧)的(🔽)小(😠)豆(💚)豆渐(jiàn )渐地成(chéng )了(💣)一个大家(😯)都能得到(dà(🚏)o )的孩(🙇)子并打下(📏)了坚实的基础了她一(yī )生(🌵)的基础4豆豆(dòu )三部曲哪个最经典豆豆三部(🙊)(bù(♟) )曲(🏎)哪个最(🌪)(zuì )超经(jīng )典(🎏)不(bú )同的年龄(💧)段(duàn )完全不同的(🚃)(de )人生经历不(👟)一样(yàng )的(👭)文化属(✊)性看书的心境(jì(🎯)ng )情绪想法都(😚)不一样(yàng )这样(🆎)的话看(🐒)点书的目的有三个第一启迪(🍎)智慧陶(🌴)冶(yě )情(🕯)操第二(🌴)也可(😍)(kě )以(🦅)充(chō(💶)ng )实(shí )自(🎻)己的(🛍)大脑不想自(zì )己的头(tóu )脑被愚昧落(🚸)后(hòu )和无知占(zhàn )据地第三(📜)简单点不委婉完成任务更多(📙)的物(wù )质供应和精神供应豆(🈴)豆的(🎰)三(⛔)部曲是背叛(🗃)(pàn )遥远(yuǎn )的救世主天幕红尘用文(🎛)化的视角上帝视角(jiǎo )重新(🎙)睨(🥕)视(⌛)文化制(🎻)(zhì )度生(shēng )产力包括(kuò )文化(huà(🦎) )在(🔵)朔造个体命运的(⤴)过(🐊)程是(shì )不是(🥟)有一种文(💹)化(huà )是无比(bǐ )的强势文化强悍(🚣)霸道文化(huà )造(🌲)就强者弱(🎾)势文化造就弱者明确的客(kè )观(🥑)规律你(🏋)办事(🍂)(shì(🎸) )的人的(de )文化(🌑)属(🧦)性更(gèng )能(🌼)完成更符合国家(📱)规定(dìng )天道不然的话(🎦)有没(😐)(méi )违(🧞)背规律的人(👠)就一定没有好下场(🙆)区别(🐅)于曲解(jiě )然后的因(👉)果说上(🤾)一辈作(zuò )孽我这一辈子才这(👳)幅模样(🌦)这(zhè )一(yī(🚽) )辈子不怕吃苦下一辈(🐸)(bèi )子一定能投个好胎比如王思(sī )聪等(🎣)区别于歪曲的基督大同(tóng )世界(🍰)信者(👠)得不死不灭不信者下地(📼)狱(🎭)(yù )本质上(😁)那是宗教给自己(🌛)的力量是离(⚾)指见明月的手对准比(⏯)指头本身更最(🗣)(zuì )重要但人们更(🎉)喜欢研究(jiū )指(zhǐ )头这才(cái )是客观(🍭)(guā(💇)n )意义实际经(jī(😵)ng )典(⛏)(diǎ(😴)n )也好(🐷)神(😯)剧(jù )也(yě )好我们不(🥛)要试图(😾)去(💉)论长论短试着去知道一(🦏)点一下豆(📼)豆三部(㊙)曲的文化(🎌)脉(mò )络包括不惜(🥥)一切手(shǒu )段如何能盒子包(bāo )装(zhuāng )让(🧡)自(zì )己(🕳)(jǐ )内心不受道德(😢)的审(⏫)判总之有一句话天(tiān )道本(běn )质应该是适者生存优胜(shèng )劣汰物竞天择(zé )适者(zhě )生存而(ér )人类可(✝)是有比(🤠)(bǐ )较完备的教育体制和文明魔皇的(de )的方法是(⏹)对自(🌆)然界相比生存能力(🎻)是实力最(zuì )弱的(de )也是(💫)最(🏊)强的谁都要有过背叛包括(🎥)自己也会背叛自(🥩)己隐(yǐn )逸山林是(shì )我(wǒ(🐃) )们都必须救赎自己的灵魂是因为有无数的恩(ēn )无(🌐)数的(💠)爱(💻)供养三(🕛)宝我们我们对(🍊)于一无所知农(nó(😿)ng )村的孩子多(🤥)农(🤭)(nó(🍋)ng )村孩(🎆)子的父母苦只(🖕)不过充分尊重苦(🚄)(kǔ )肯定(🛄)不能苦教(🌗)育苦没(🔶)法苦(😎)(kǔ )孩(🤣)子的原(🧤)则为什么(🧕)不(🏞)我们走的这等(💗)坦然和坦荡是因为(💥)有(🤱)人为我们(🌫)负(fù )重前(🗨)(qián )行(🦄)那就对付背叛我们会不会像(xiàng )宋一坤一样救赎是不(🎇)是会用爱化(👺)解一(yī(🚋) )切(🏔)苦难宋一坤的姐姐找不到一(yī )条自我救赎的(🎍)路去西部支教在陕(shǎn )西当教师一(yī )辈子青春(chūn )化成养(yǎng )料(🆑)孵化更大祖(🚯)(zǔ )国的未来实话(🌆)实话行者(zhě(✊) )修行生活一样的修(💸)行才是(shì )大智(zhì )慧当下智才是正智(💨)相也很宋(🈵)一坤(kū(🕜)n )的救赎(shú )饱含了争议只不过他破坏(❄)性开采(💍)市场资源(🔇)劳(láo )动力(lì )资源(yuán )文(🌧)化资(📝)(zī )源价(🏺)值(😜)资源和公共资源宋一坤试(shì )图用这样的阶层跃(🖲)迁(🤲)想一下子基(🐺)(jī )本温饱问题和世(🤧)俗对于(😄)(yú )生存(cún )竞(jìng )争的压力宋一坤的时间很很(🗡)值钱他不(⛳)只希望(🍊)自己的(〰)生命实(🔺)在是浪费在柴(chái )米(🛁)油盐(🍤)的(de )消(xiāo )耗战上(🏟)这样的生(shēng )命才能(🍞)活得滚烫的那(nà )你遥(😑)远(📜)的救世主(zhǔ )改编成成电(🕘)视(shì )剧天道(😼)被被人们熟知这个书的时间线相当(🗃)奇怪电视剧改编成后把时间线故意往(wǎng )后(hòu )推了(🥒)(le )10年不过(🔦)背景设(shè )定在1995年股市市场正方兴未艾大熊市(shì )之(🌗)后的第一波政(🍥)策红(🛺)(hóng )利(🐲)因(yīn )为外资和中方也可(🐚)以(👸)建(jiàn )立混合基金不不允(yǔn )许发行(háng )新股大(🥫)家(jiā )恐(㊗)慌逃(👧)往zf就(jiù )是(shì )为(🌾)了救市(🧔)易安科技的(de )股(gǔ )票从草根价(🕙)到网红(hóng )比较(jià(♐)o )热(rè )门之(👏)路一路腾飞(fēi )股(gǔ )市神话(🚷)伴随一(yī )三个系列(🆎)忧(🈶)(yōu )伤的股市在坊间流唱同时任(🧘)何行业的竞争完(wán )全没有不存(cú(🆖)n )在地道义道德包括(🔍)伦理市场(🖇)讲规(guī(🤷) )律规则信息差(chà )认知(🥙)差(😕)时间差还没有人(🦗)(ré(📇)n )怜惜失(💆)败者这里唯有一(🌇)直赢才(📽)能(néng )站在高处看风景行业的二(❇)八定律在内财富的(🎼)马太(🥡)效(xiào )应一直存在地我想(xiǎng )知道为什么穷(qióng )富差距(jù(🌡) )极为之大(dà )是因(💆)为社会(huì )不需要(🔲)只不过只(🍞)有贫富巨大无比的差异(yì(🥓) )别人(🍾)才(cái )不愿意牺性更多(🦌)的(de )时(🚣)间生产价值无差别的人(⏺)类劳动真(zhēn )要所有的被机器人替代(🚹)这样(🦖)机器人(👸)会成为这个(gè )世界的主宰(zǎi )是因为故事一(🦕)直是这样既得利益者(zhě )不一定是最会创(chuàng )造价(🥡)值(🏦)的一定是(🏉)最会(🍒)(huì )分配(⛹)价(👡)值和画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票(piào )都会照单(🐙)(dān )全(🍶)收的物种完全(🏜)没有(yǒu )肯定(dìng )不能有(💍)逻(🏗)辑和(🐚)理(🚻)性去(qù )推导穷富是(shì )格局是思(👄)维是文化也传统(🎛)我(🎺)们以为(🔥)一(yī )个人成功与否有很多(🏉)标(biāo )准最(👀)多(🥜)保(🌛)障是钱多少要知道(🏡)并不(bú )是如此而且很多人哪怕(🌅)很没(😱)钱(🏃)的(de )话仍然挺穷丁元英(📁)根据王(wáng )庙村的精准扶贫这对别(bié )人可以说也是一场屠杀我记得二战期间(🏯)有一个人把(🍶)正(🏧)在大量喝(hē )水的敌(dí )人给杀了(le )战争(🤬)和和(📤)平也要有人性结果一丝遮羞布(🌄)(bù )为什么不毕竟(jìng )平(🚈)均人战争大都(🧤)那个(🎢)层面的治理个人的力(🍆)量太(🗓)弱小(xiǎ(🕣)o )的(de )人类没法在喝水的时候(🛡)去杀人(rén )是(🎺)是因为(🍚)(wé(🚡)i )人动物本(🎄)能的(de )一丝善良纯洁(🛂)和悲(🔨)悯(🔰)就算(👎)是动物肯定(dìng )在喝(⤴)(hē(🏂) )水不的时候也未必发(fā )动獠牙去被屠杀纵然(💟)是有人(🧚)类(⛄)(lèi )充当(dāng )唯一中级(jí )文明(🥢)(míng )的人难道不会(huì(🔇) )刷新(🏵)一下自己的格(😑)局吗劣币驱(🍊)逐良币世间公(gōng )理只不(💚)过(guò )做动弹啊行业的那(nà )个二另的八老是被收割的主体(tǐ )哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界就没对错(💄)只(🅾)有输赢天幕红尘当人们用道(🤧)理逻辑理智命运和(🐬)天道请解释(😿)世(🐕)界的时(🗿)候就早被卷入在红尘中(🌮)天(tiān )幕(mù )下了就像(🤕)易经天(tiā(🍭)n )地(🛴)人奇门遁甲甲乙丙丁(dīng )道(🥪)德经(jīng )阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时(shí )候天才和凡人的区别不只在(📀)于思维格局而(ér )取决(jué )于人智慧至于(yú )110的的非理性繁荣李小龙(👟)把那(🎌)种(😺)叫肌肉记(😮)忆王明(🏎)阳叫(🎨)知行合(🥕)(hé )一老(lǎo )子(🗨)叫(🛥)天法道对付水会学(xué )游泳一定不是恐(💂)惧而(🚗)是本能就像人(🚓)在母(🤒)体羊水里面一样高(🍰)人(🍉)并(🌋)非神高(😪)人是明白某个特定立场和范畴(🚰)内的规律(🔇)并且(qiě )依靠(kào )那像刘慈(➿)欣三(🚠)体里面的宇宙炼狱丛(🚐)林(🙈)法则一样核(🐑)心坐标的暴露一(🤮)定会让更高纬度的智慧生命降(jiàng )纬打击那就叶(yè(👕) )子农手中(🔸)掌握了这样的话一(yī )套科学的方(🖊)(fāng )法论势必会(huì )会拥有这条(tiáo )街最靓的仔为什么不(🎄)(bú )一定会被代价是(shì )因为这样(yàng )的(de )人未(🔥)知是对世界文化格(🥝)局影响深远就(💌)好似(📮)西方(fāng )元首会被斩首一样优秀(📲)的人肯定不会隐藏(🎷)地自己很可能会会被别人所伤害(🍜)不(🛑)能成事一定为(😃)我所杀(🥁)看(kàn )上去像华容道曹操和关(🈺)羽狭路(🐝)相(🏷)逢的时候诸葛亮为么让关羽去守(🐪)这样(😫)至关重要的隘口毕(🐷)竟曹操(💟)不能死三足鼎立的格局肯定不能彻底毁灭是因为格局毁了的(de )前(⛪)(qián )提是万千民(📷)众的死亡包(🔙)括时代过了好一会儿安宁后的繁华(huá )热闹(👇)都(dōu )变成废(🤗)墟(🖊)文明还好战争(🍓)再说我(🤣)们(👳)都是这样一个概念系统内的争(😳)斗有一个临界值那像国(🌶)共一(🐰)起抗日一样(yàng )解决的一(yī )定是主要矛盾这那就是天道这(🛡)样(💱)的话豆豆的(de )红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红尘不(bú(🚕) )想(😧)(xiǎng )体验有(🖖)请要如(🌪)何做(🌈)到冷血(xuè )无情则(🦁)是空(🍽)(kō(😁)ng )也(👃)是一(yī )样空也不是一(yī )无所有(🚂)是经历过(guò )繁华热闹(🦊)穿过人(🈂)山人海我(😉)看过(guò )诗和远方回过身人生何止(🌰)唏嘘(xū )不已红尘(👐)(chén )就像大染缸大坟场(🍽)垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守(shǒu )初心方得始终怎一个爱字(zì )了得(🤘)豆豆用谣言的救世主中丁(dīng )元英(🗳)说(🖍)(shuō )了一句大实话(💫)(huà )烧香磕头的烧(📧)香拜佛烧香(🚸)(xiāng )的礼佛得智的(💂)得智慧修禅(⚫)的修禅(chán )平均人(🏀)(ré(💾)n )收(📊)获不(bú )一样只(zhī(🖤) )不过是哪有那个比那个(gè )更经典(diǎn )很(😲)多人(🦊)戏言(🚻)(yán )这个(🚢)女生和那个(gè )女生(shēng )不(🕤)一样不信你试试有时候确实是(👖)一样的最合(🛸)适(shì )自己的就好(hǎo )不(🏪)一(yī )定非要(yào )是(🔶)别人家(jiā )的才(cái )好正见(⬇)正智正念那(🔬)是(🈶)坦(🤕)坦荡荡做人哪怕贞(🕌)洁烈女肯定(💏)无毒不(🅿)丈夫(🏉)纯粹是自(💪)(zì )己给(🚊)自己的不(bú )是什(shí(😀) )么别人(📗)给你(🕤)的(🔭)一样去(🤽)读(🐣)书有人就是喜欢平(📑)凡的世界有人喜(🐃)欢百年孤独有人不喜(xǐ )欢红(🔞)楼梦有人金(🥖)瓶梅不一(🌐)样的人看金(jīn )瓶梅换(🐘)取的结(jié )论和感触都不一样可(🐶)(kě )见人的文化(💉)(huà )属性和慧根和悟(wù )性相(xiàng )差十(🌵)(shí )万八千里

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