• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的8
    8
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2013/国产/科幻/谍战/悬疑/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：JelaCuenca/SeanDeGuzman/JosefElizalde/
    • 导演：玛丽·蒙日/
    • 年份：2013
    • 地区：国产
    • 类型：科幻/谍战/悬疑/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：韩语,印度语,日语
    • 更新：2024-12-21 15:34
    • 简介：1你眼中的父亲是什(shí )么样的2孩(🤘)子遇到(dào )事(🏝)情父亲永(yǒng )远都(💖)是责(zé(🌞) )怪(🔣)他(🔩)是什么(me )1你眼中的父(🚝)亲(♎)是什么样的我眼(⛏)中的父亲是什么东西样的他(tā )为人(🐌)正直善良温和待人(💁)(rén )宽容大度工作上敬业爱(🦖)岗(🍀)对母亲(🐾)恩爱非常对儿女关怀慈(🚭)爱有担当(🌮)有责(zé )任心是我们心中最完美的艺术品父亲2孩子(🎅)遇到(dào )事(🥊)情父亲永远都是责怪他(tā )是什么爸爸这(zhè )是(🚪)我这一(yī )次考(📑)试的成绩才98分(👂)你(🤓)怎摸不考100你看(🎮)隔壁的小明(🤗)每(🍒)次都拿第(📟)(dì )一爸爸我刚才(cá(🌹)i )摔了一跤你怎(zěn )摸那(nà )就笨连走路都(👃)不(🌝)(bú )会(huì )很熟(🌈)悉(💖)的场景有没(⛎)在多(🎰)数人的印象中有(👕)一种家庭教育叫你什(🏭)么(🤠)都不行的(🤥)话(📩)别人家孩子永(yǒ(👑)ng )远不会杰出的为(🔧)什么有些家(🍹)长偏向于(🦂)责怪孩子而不是鼓励孩子可能他(tā )们小时候就是(shì )这过来的(⬜)心理学(🤖)上说(💏)原生家庭对一(🤟)个人的影响是不(🦍)知不(🚝)觉中的(de )因(yīn )此几百年(🧥)而宏(⛔)阔(🎒)的当我们一(yī )声(🧛)啼哭(🧣)的那(😔)一刻起就终归了我们要与原生家庭才能产生许多牵绊这种牵绊从我们出母胎的(de )那一刻就也结束(shù )在我(👝)们(🗨)慢(màn )慢的的(de )成(💦)长(⏹)过程(🚼)中我们简(⛴)单的方法是从养育好者身上悟出了(👘)要如何说(💴)话如何处理(lǐ )事(🧑)情(🖋)该(gāi )如何(📴)遇(😨)上社会如何能(🌅)跟(🏡)他如(🎮)果(🛁)(guǒ )没有(🛡)说一个(gè(🎍) )孩子从小到(dào )大就在一种打(🦄)击之式教育的家(♐)庭环(⬛)境中生命成(🥏)长假如他自己也(🎫)认同(tóng )这些(🖕)教育那就成年那以后100的会(huì )应用方法到自己的子(🍌)女(🗃)教(jiāo )育上(🤞)如(rú )果(🔶)不是他自(zì )己不认(rèn )同(👷)而且不(💳)停地的全盘(🐁)肯(🐙)定(✝)(dìng )自己(jǐ(🐈) )的养(yǎ(🍊)ng )大者那你这(🌴)种(🙁)完全否定就(jiù )会像自我责(zé(🀄) )备一般让他(tā(⛳) )牢(🛳)牢地记好自己最不喜欢的生养者(zhě )的言行(🚝)并渐渐反展(🥥)成(ché(🧀)ng )自(zì )己最不不喜(👲)欢(😤)的样(🦌)子(⛵)而(ér )这两种情况下教育出的孩子成年(🌄)完了他对(duì(😘) )孩子通过绝(🧦)对否定(dì(👴)ng )式教育的可能性是的(🤕)很(hěn )大的所以(yǐ )在日常教育(📅)孩(🖐)子的过(guò(👼) )程中待(🕢)人接(jiē )物与人(rén )相(🤦)处随时(shí )觉察到自(💬)己(🙉)的言行可以指导发现自己是(🏀)否(✏)是(💅)被了(Ⓜ)无(🍌)论是原生家庭的不(🤳)良(🥦)影响如果没有(🌔)才发现(xiàn )了分析试图(tú )换个(⛑)角度(🏋)看看问题(🐜)慢(🌈)慢(🙂)改变(biàn )自己的性格在(zà(🦍)i )我们的社会文化中不(💪)少家长(zhǎng )误解(🎅)了(le )激将(jiāng )法的正确打(🧖)开(㊙)(kāi )谦受(shòu )益(yì )谦受益这句话大家都很熟悉不(😣)少家长考虑到(dào )担(🌛)(dān )心那夸奖会(🌙)使孩子自满踏步(🗨)不前(⚪)索性中选择不夸赞孩(🎥)(hái )子而是拿(🚶)别人家(jiā )的孩子作比(bǐ )较好或者(🗣)是质疑自(⛲)家孩子的(☔)努力(lì )的(😍)或是吹毛(máo )求(🍖)疵(cī )也可以是(shì )一脸严肃最好不要高(gāo )傲有一些(xiē(🎖) )家(👊)长似(🌨)乎(🍠)从来没(🔛)有想到(dào )过正面估(🎢)计(jì )自家孩子吝啬于公开表扬孩子(zǐ )并(😑)变着(🛅)法(🕔)儿激(☔)将法说白(bái )激将法(🏳)那(🚧)是凭借(jiè )人(rén )的自尊心和逆反心理有利的一面以刺激的搅起其不服(fú )输(🏰)(shū )的情(qíng )绪(✉)(xù )将(jiāng )其潜能(néng )发挥出(chū )来不(bú )出来最终达到达到别样(🚿)的的(de )去说服效(😒)果(🚊)但(🌭)这样的方法的(🈺)应用(yòng )是(➗)要看对象(xiàng )环境和条件的(de )因此(🤳)要注意掌(🌮)握分(✋)寸肯(kěn )定不(🍛)能操(cāo )之过急也没法过缓不然会能够得(➖)到而是的(🚹)结果不(🕋)少家(🚡)长我以为(🌘)激将(🐤)(jiāng )法是一直否定孩(🎱)子以(yǐ )提升强烈(📓)的(😪)刺激(jī )他的目(〰)的(🗒)但(🔥)他这种一直(zhí(📅) )绝(🧣)对(duì )否定的教育更准确的说是(⏸)一种打击(🍬)之式(💀)教育(🈂)不仅不一定能燃起孩(🦗)子(zǐ )的斗志还肯定使(🎁)孩子到(📢)那时变(biàn )得异常很自卑感没了(le )斗(dò(🖤)u )志(🌁)还(👌)会影(🥧)响亲子(🧦)(zǐ )关(💳)系相当严重(chó(🔲)ng )的肯定(dìng )可能导致孩子心理扭曲(qǔ(🌱) )起来对(🔬)孩(🈴)子建议使用激将法前提是(🐷)家(💭)长曾经大肆表(⛴)扬过孩子当然过孩子也就是说肯(🌳)定和受到刺激双管齐下(🏝)才能能(🏔)够起(🔛)到作用有时候可(🤢)能是恨铁不成钢也可能是对(📌)孩子期望值(🛤)太(🌈)高却不了解孩子的实(🐵)际能力还有可能是虚(🆕)荣(róng )心(🦌)(xīn )太重望(🔽)女成凤(🕳)望子成龙望(🏓)女成凤是(🏦)很多家长的真实(🧗)想法(fǎ )但并(☝)也不是全部(bù )的家长都很自己的孩子(🕥)(zǐ )大部(🤺)分的而(👽)且忙碌不堪自己的(de )工作缺乏沟通也(yě )可以自己小时候有曾经的未基(jī(📡) )于的愿望(wàng )将孩子其为自(zì )己的私有财产理想的(⏪)(de )继承(ché(💔)ng )者而(📫)对孩(🚄)子抱(🎑)有极大的期(🍗)望甚至(zhì )连有点(🎤)过于(🍯)理想化但他他(😂)们却没(🚸)真正的自己的孩子举(🚶)个例子(zǐ )现在很多家(jiā(🎢) )长望(🔁)着别人家给孩子报课后兴趣班就(🐚)(jiù )跟(gēn )了(🏫)瞎(🏚)报今天(🏑)学钢(gā(🏄)ng )琴明天学舞蹈后天学(🎸)画(huà )画大后天学计(🗑)算机把孩子搞得比成年人还忙却(🌬)从来还不(🕣)知道(dào )孩(hái )子(🌔)的(🗣)兴(xìng )趣(🏦)在哪(nǎ )里孩子的特长是什么随后当自己给孩子安排(♏)(pái )了一切(🔯)孩(🕍)子(👹)却(⏸)也没给他相应的期望回馈很(🏠)是失望(🏺)只好对孩(hái )子特殊批评在一些情况下(🍉)家(🍯)长们比较喜欢(⛸)互相攀(pān )比而且两家孩子所(suǒ )有人而且不喜欢比成(ché(⛓)ng )绩比奖项各种暗(àn )暗对(🅿)着(🌓)干有是家长总觉得自(🕧)家孩子比当然了别人家的是给他丢(🚍)份随(suí )后对孩子没好脸色虚荣心有时(🥨)候(🎁)真(🚬)的是亲子关系的一大杀手是孩子成长路(🔹)上的绊脚石(shí )以下几种特殊情况(kuàng )家长(🍳)也(😵)会(🏑)一直责骂孩子第一种重(chóng )男(🧞)(ná(🍶)n )轻(📸)女思想你说起重男轻女的观念罪魁祸(huò )首应该是明(míng )清(🥚)时(💔)期断(duàn )章取义程朱理学(xué(🔁) )的人而他(📼)(tā )们的(🕸)病态(tài )不自信拼命地联手(shǒu )打(⛅)(dǎ )压(⚫)(yā )女性造成(🙎)了今天(🖖)的局(📌)面(🧗)虽(suī )说只(🏺)有几百年的历史不过要去除那些封建余毒(🎫)并不(✋)是这样(yàng )的话太(🏵)容易(yì )这就倒致(zhì )了一些女(🔡)性(xìng )从小到大(🛡)在家庭里不(🥚)招人待见(😝)论什么做的好应该不(bú )好(😢)永远全是受窝囊气的(de )那一个第(🍍)二种窝里横(🏿)有所(🐝)谓的(de )窝(🙌)(wō )里(🧛)横最简单说(🔴)应该是对(duì )着(🗓)外人一脸笑容(🍛)对着家(✝)人(🔯)凶狠的样子这类人一般有着深(🏨)多(duō )少自卑心理的心能力也(⌛)不是什么很强但是又不不会(huì )愿意遇(yù )到(🏉)自己的缺点随后对着外(wài )人传送讨好卖乖(🔥)人格模式(shì )希冀完成任务外人的肯定对着(🌳)家人启(💑)动霸道(dào )模(mó )式反正(zhèng )又(👌)是(shì )想完成(🚕)任(🐛)务家人的肯定但拉不下面子他们(♒)最(🧔)幻术系(xì )的一(🏐)点就(⬛)是把(📮)在(zà(🎌)i )外面的(👙)(de )气带到家里来撒(sā )弄得全家不(🦊)(bú )祝生活第三种(🎧)偏执(🗼)(zhí )型人格障碍偏执型(🀄)人(rén )格障(😛)(zhàng )碍患(huàn )者的原因在成(🤖)(chéng )长(📗)过程中遭遇了(📦)众多批评全盘肯定(🙉)辱骂吹(🌎)毛求疵还没(mé(🌿)i )有得到(dào )及时和(㊙)对的的心理疏导致使当他们成年那以后家里人需要听自己的否则(🍓)那就是不忠就是背叛(pàn )过(🦈)(guò )即便你是好(🏉)(hǎo )意(yì )提醒他(😃)们(men )也会其(🛸)为是(shì )对自己的敌意但是把事情闹(🤾)大弄(nòng )得(dé(⛩) )尽人皆知(zhī )而他们(men )在教育子女方(fāng )面最经常(chá(🤸)ng )做的是(🎌)在(💇)子女身上反复(fù )重复自己小时候的(👐)遭遇拼(pīn )命地否定打击上述(🎞)事(shì(♏) )项几种可能(🚌)不管是哪一种对子女心理成长都更为很不利不可否认(🚺)有是(🈳)家(🛹)长(♊)是是因(🐆)为(wé(🤨)i )好(🍯)意(yì )但是(shì )长时(⌚)刻在打击式教(jiāo )育下成(chéng )长的孩(hái )子会出现相当严(🖼)(yán )重的自卑感(🍱)有(yǒu )的可能心(👦)理扭曲甚至还患抑郁症(zhèng )偏执型人格障碍(🚔)等这对常期处于这样的(de )环境(jìng )下的(🦌)孩子只能说(shuō )学会了自己(jǐ )疏导情绪或找朋(🧗)友倾诉渐(jià(📕)n )渐地(📈)释放者不良(🕶)情(qíng )绪也也可以试着从(🙍)另一个(♉)角(jiǎo )度(🅱)去表述要知道些父母的出发(🔇)点是(shì(🚏) )好的只(zhī )是方法不对以(yǐ )上(🎼)是我的回(huí )答如果不是您另(🎧)外那些疑问感谢下方评(pí(💜)ng )论区私(sī )信给我共同(🚘)探讨这里是心(xīn )理咨询师里外雅堂(táng )码字易为假如您(⛹)质疑(yí )我的观点请(qǐng )点个在(🍥)看如果没有(🚽)我的(de )回(🌬)答对(duì )您和您的(🤭)朋(♟)友有帮(💉)助请点赞和评论给他们谢(xiè )谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    短片排行榜

    更多